Naujosios technologijos mokykloms

Vis dažniau kalbama apie naujųjų technologijų taikymą mokykloje. Mokykla yra ta vieta, kurioje tokios naujovės, prasmingai jas išnaudojant, gali padėti moksleiviams mokytis, ugdyti savo gebėjimus ir tobulėti. Neabejotinai jos palengvina ir paįvairina pedagogų darbą.

Kol kas tiek Lenkijoje, tiek Lietuvoje tai tik bandymai, ministerijos ir leidyklų pilotiniai projektai, pirmieji žingsniai į skaitmeninę mokymo ir mokymosi ateitį.

Šių metų vėlyvą rudenį išmanioji klasė atidaryta Vilniaus jėzuitų gimnazijoje. Tai pirmoji tokia klasė ne tik Lietuvoje, bet ir Baltijos šalyse. Savaime suprantama, technologijos kainuoja. Visa technine įranga ir technologijomis klasę aprūpino bendrovė „Samsung“ (jas kūrė apie 90 „Samsung“ įmonės inžinierių), jų įdiegimu pasirūpino kompanija ATEA, o skaitmeninių mokymo priemonių parengė leidybos bendrovė „Šviesa“.

Kuo ypatinga ši klasė? Joje į vieną tinklą susieti išmanioji lenta (pas mus dažniau vadinama interaktyviąja lenta), mokytojo stalinis ir planšetinis kompiuteriai bei mokinių planšetiniai kompiuteriai. Mokytojas gali pademonstruoti ir pateikti užduotis ne tik išmaniojoje lentoje, bet ir mokinių planšetinių kompiuterių ekranuose, leisdamas jiems dirbti savarankiškai.

Mokytojas gali taip pat perkelti mokinių darbus į išmaniąją lentą ir, esant reikalui, parodyti juos visai klasei. Dar svarbesnė galimybė – atlikti spartų mokinių žinių patikrinimą. Sistema pati automatiškai „patikrina” darbus ir priskiria rezultatus kiekvienam mokiniui, o mokytojui leidžia greitai pateikti ir visos klasės statistiką.

Įdiegtos technologijos leidžia mokytojui nuotoliniu būdu kontroliuoti ir valdyti mokinių planšetinius kompiuterius, susirinkti testų atsakymus, rašto darbus, o prireikus atjungti visus kompiuterius nuo interneto, užtemdyti jų ekranus, siekiant sutelkti moksleivių dėmesį kitokiai mokomajai veiklai.

Aišku, čia dar ne visos naujųjų technologijų išnaudojimo galimybės ugdymo ir mokymo procese. Tačiau ir mokymo turinys dar ne visiškai parengtas, nors tai viena svarbiausių išmaniosios klasės projekto dalių. „Šviesos“ leidykla yra pateikusi tik bandomąjį turinio projektą, kurį žada dar keisti ir tobulinti, atsižvelgdama į mokytojų ir mokinių poreikius ir pageidavimus.

Iškilmingo klasės atidarymo metu renginio dalyviai, pasidžiaugdami išmaniosios klasės įkūrimu, pastebėjo, kad Lietuva dažniausiai lieka didžiųjų valstybių šešėlyje. Šiuo atveju ji atsidūrė tarp tokių šalių kaip Jungtinės Amerikos Valstijos, Japonija ir Singapūras.

(nb), punskas.pl